REFLEKSI KEGIATAN
PENGENALAN LAPANGAN
PERSEKOLAHAN 1
Assalamualaikum
wr.wb
Kegiatan Pengenalan Lingkungan Persekolahan 1
(PLP 1) atau sering dikenal dengan Magang 1
merupakan kegiatan yang dilakukan oleh seluruh mahasiswa FKIP dan PAI
Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah menempuh semester 3 dan akan
menempuh semester 4. PLP 1 masuk dalam 1 sks yang ada di semester 4, sehingga
akan ada nilai untuk kegiatan PLP 1. Di tahun ini penulis memasuki semester 4
dan penulis melaksanakan kegiatan PLP 1. Penulis di tempatkan di MI
Muhammadiyah Pucangan, Kartasura, Sukoharjo. Sebelumnya kami dibagi menjadi
beberapa kelompok yang setiap kelompok terdiri dari 12 mahasiswa. Disini
penulis akan membagikan pengalaman yang kami peroleh :
Kegiatan pokok kami di magang 1 ialah observasi
disekitar sekolahan. Dihari pertama kami dijadwalkan untuk penempatan di MI
Muhammadiyah Pucangan, penempatan kami dilaksanakan pada hari selasa 28 januari
2020 pukul 11.00 wib. Kami berangkat bersama dengan dosen pedamping magang kami
ibu anatri sampai di MI Muhammadiyah Pucangan kami semua disambut dengan baik
oleh pihak sekolahan. Kegiatan dimulai dengan sambutan oleh kepala sekolah bapak
Anwar dilanjutkan dengan sambutan dari pendamping magang kami ibu Anatri yang
menyerahkan 12 mahasiswa PGSD kepada pihak MI Muhammadiyah Pucangan untuk
melakukan magang selama 2 minggu. Kami juga memperkenalkan diri kami kepada
bapak dan ibu guru yang ada di MI Muhammadiyah Pucangan. Di MI Muhammdiyah
Pucangan kami di dampingi oleh dua guru pamong yaitu bapak Luqman dan ibu
Anjar. Setelah selesai kegiatan penyerahan kami menuju ke ruang perpustakaan
dimana tempat tersebut merupakan tempat yang kita gunakan sebagai ruang tunggu
selama kegiatan PLP 1.
Setiap hari kami memulai kegiatan di MI Muhammadiyah
Pucangan pukul 07.00, kegiatan dimulai dengan Tahfidz selama 30 menit. Kami mendampingi siswa
secara bergantian, setelah mendampingi siswa kami melakukan observasi tentang
keadaan sekolah dari gedung, administrasi, sarana dan prasarana, visi dan misi
sekolah. Tidak hanya observasi kami juga diminta oleh bapak / ibu guru untuk
mengisi kelas yang sedang kosong. Disela-sela waktu luang kami mengerjakan
laporan dan tugas sebagai nilai PLP 1, kami juga melakukan wawancara kepada
guru pendamping ekstrakurikuler HW yang nantinya akan kami gunakan untuk
membuat pkm-ai. Saat waktu istirahat kami gunakan berinteraksi dengan
anak-anak. Setiap hari jum’at kegiatan di sekolah yaitu senam dan jalan sehat. Kegiatan
selanjutnya sebelum pulang sekolah peserta didik kelas III-VI melakukan sholat
berjama’ah di masjid. Semua kegiatan yang ada di MI Muhammadiyah Pucangan kami lakukan
sesuai dengan peraturan yang ada.
Pengalaman yang kami dapat dari kegiatan PLP 1 sangat
beragam mulai dari pengalaman yang menyenangkan dan meyedihkan. Kami menyadari
bahwa menjadi seorang guru itu tidaklah mudah karena harus memahami berbagai
karakter anak, kami masih harus terus belajar karena banyak hal yang harus kami
pelajari supaya dapat menjadi seorang guru yang baik untuk anak didik kami
kelak.
